10 señales no obvias de que tu hijo es muy inteligente

La mayoría de los padres piensan en el mundo de sus hijos.

Te encontrarás con padres que arrullan a sus niños pequeños y te dicen que el pequeño Jackson ya puede leer el Infierno de Dante en tres idiomas (tiene cuatro años).

Medir la inteligencia de un niño a una edad temprana puede ser complicado.

Muchos niños pueden ser superdotados, pero se abstienen de mostrar estas habilidades debido a los patrones de pensamiento complejos que a menudo se asocian con una inteligencia elevada, como autismo.

Esto puede significar que es menos probable que hablen en clase o se relacionen con sus compañeros, lo que dificulta la evaluación de su inteligencia.

Y lo que es aún más desafiante es que los niños que son muy inteligentes pero que luchan con el conjunto de problemas que conlleva ser superdotados necesitan un poco más de apoyo y aliento de sus padres.

Porque, afrontémoslo, ser inteligente en la escuela, lamentablemente, a menudo se etiqueta erróneamente como nerd.

O geek.

Además de eso, la inteligencia necesita ser nutrida.

Cuanto antes se identifique la alta inteligencia, más probable es que su hijo se eleve.

Entonces, ¿qué tipo de signos de alta inteligencia deberías tener en cuenta?

1) Son curiosos

¿Sabes esa horrible etapa por la que pasan los niños en la que simplemente cuestionan literalmente todo?

A menudo, de manera bastante inapropiada, y frente a las personas en cuestión.

¿Por qué esa señora es tan gorda?

¿Por qué tienes tantas líneas graciosas en tu cara?

¿Por qué el abuelo huele mal?

Para los niños inteligentes, esa etapa nunca se detiene.

Es cierto que las preguntas se amplían en profundidad y perspectiva.

Sienten curiosidad por el mundo y, a menudo, no están satisfechos con las respuestas simples.

Tendrá que investigar para poder explicar con precisión y satisfacer su necesidad de comprender.

2) Aprenden rápido

Esta es una obviedad, pero los niños muy inteligentes tienden a aprender nuevas ideas y prácticas mucho más rápido que sus compañeros.

No tendrás que explicarles las cosas dos veces; a menudo son los primeros en aprender a leer y no tienen problemas para comprender nuevos temas y conceptos.

Así que no, probablemente no necesiten tu ayuda con su tarea de matemáticas.

3) Ven las cosas de manera diferente

Si bien los niños muy inteligentes aprenden rápido, a menudo les gusta hacer las cosas a su manera.

Digamos, por ejemplo, que a su hijo se le da un problema matemático muy simple para resolver.

Mientras que todos los demás estudiantes toman la ruta simple para resolver la pregunta, un niño superdotado a menudo verá las cosas de manera diferente, llevándolos al resultado correcto, pero usando una forma única de resolver la pregunta.

Esto puede generar muchas dificultades en las escuelas donde los maestros penalizan a los niños que piensan diferente.

Pero pensar fuera de la caja y resolver problemas con métodos únicos es un signo clave de gran inteligencia.

4) Tienen una memoria excelente

Ser capaz de retener información es una gran parte de ser capaz de comprender y procesar.

Así, los niños muy inteligentes tienden a tener una excelente memoria.

Si su hijo aprende rápidamente nuevas palabras y lo sorprende al recordarle tareas o eventos que incluso usted ha olvidado, es probable que se beneficie de este tipo de habilidades.

Digamos que está en el supermercado y está a punto de pagar, y siente un pequeño tirón en la mano.

“Mami, ¿no dijiste que querías comprar hummus ayer?”

Esta capacidad de memorizar y retener información fácilmente alimenta su capacidad de aprender cosas rápidamente.

Aunque tenga cuidado: los niños con buenas habilidades de memoria también se han relacionado con ser mejores mentirosos!

5) Están llenos de ideas

¿A su hijo le encanta sumergirse en mundos imaginarios?

Esto puede traducirse en juegos, cuentos o representaciones teatrales que usted obtiene el placer de ver.

Los niños muy inteligentes tienen una gran imaginación y suelen ser muy creativos, lo que les lleva a desarrollar ideas abstractas y complejas.

6) Pueden ser propensos al perfeccionismo

A medida que los niños superdotados crecen, pueden comenzar a establecer sus propios estándares bastante altos cuando se trata de obtener calificaciones perfectas.

Se estima que el 20% de los niños superdotados luchan con perfeccionismo.

Si bien perseguir objetivos realistas y encontrar la motivación es un gran rasgo, el perfeccionismo también puede ser increíblemente perjudicial.

Entonces, si nota que su hijo se castiga a sí mismo por no hacer algo a la perfección, esto puede ser una señal de advertencia de un perfeccionismo subyacente.

Algunos de los efectos más negativos pueden incluir sentirse estresado y abrumado cuando no se alcanza un objetivo o, en general, comenzar a experimentar ansiedad con el deseo constante de ser perfecto.

7) Son divertidos

A veces, los niños son divertidos.

Por lo general, es sin querer así.

Pero para los niños muy inteligentes, son capaces de comprender y utilizar el humor desde una edad temprana.

Ser capaz de hacerte reír a través del ingenio y la astucia a menudo es una señal de que tu hijo ha dominado procesos de pensamiento complejos.

Es posible que te golpeen con juegos de palabras o chistes entretenidos que nunca habrías pensado en ti mismo, y te harán reír a carcajadas.

8) Luchan con el sueño

Con una gran inteligencia viene una mente que a menudo está repleta de pensamientos que nunca se detienen.

Esto puede significar que la hora de acostarse es un desafío.

Más que el joven promedio que libra una guerra cuando se trata de acostarse todas las noches.

Y cuando su hijo finalmente se acuesta en la cama, a menudo lo encontrará yendo miserablemente a su habitación quejándose de que no puede dormir.

insomnio leve o las dificultades generales cuando se trata de establecerse y dormir pueden ser signos de niños muy inteligentes (¡que probablemente se convertirán en adultos nocturnos!)

9) Tienen un gran vocabulario

“Es absolutamente absurdo que Charlie me robara el helado”

Sí, lo has adivinado. Los niños pequeños que usan ‘grandes palabras’ y desarrollan un vocabulario elaborado y complejo es una señal de un niño superdotado e inteligente.

Quizás te preguntes de dónde sacan todas estas palabras.

Además de eso, si están aprendiendo estas palabras complejas a través de la lectura, no se sorprenda si comienzan a tratar de incorporar las palabras al habla pero luego las pronuncian mal.

Esta es una señal de que han leído algo en alguna parte y comprenden las palabras en lugar de simplemente imitar lo que han escuchado decir a alguien sin entender el significado.

10) Capacidad de concentración

Los niños superdotados e inteligentes a menudo pueden concentrarse en proyectos o problemas durante mucho más tiempo que sus compañeros.

Su niño en edad preescolar promedio podría cansarse de la tarea y comenzar a retorcerse inquieto.

Pero si nota la capacidad de su hijo para sentarse y sumergirse en una tarea hasta completarla sin distraerse o aburrirse, es probable que tenga habilidades cognitivas mejoradas.

Conclusión

La alta inteligencia y la superdotación se ven diferentes en todos.

Lo mismo vale para sus hijos.

Es posible que se encuentren con algunas de estas casillas y con otras no. Eso no quiere decir que sean más o menos inteligentes.

Además, tener un coeficiente intelectual alto no significa necesariamente que su hijo no tenga otros talentos.

La personalidad y el carácter toman tiempo para desarrollarse, así que evite apresurarlos o empujarlos a hacer algo con lo que parezcan no estar dispuestos a involucrarse.

Pero si cree que los signos anteriores se relacionan con su hijo, lo mejor que puede hacer es comenzar a buscar formas en las que pueda apoyar su aprendizaje y fomentar su desarrollo.

Al mismo tiempo, también es importante que te asegures de evitar presionarlos para que cumplan con estándares poco realistas de perfeccionismo.

El perfeccionismo puede generar muchos efectos perjudiciales, como una autoestima negativa, cuando encuentran fallas o contratiempos (como sin duda les ocurrirá) y son incapaces de procesar el hecho de que no podrán hacer todo a la perfección.

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